第一篇:财务学习心得体会
财务学习心得体会
2014年4月5日财务针对2014年度企业所得税的汇算清缴、固定资产、开办费、长期待摊费用和房地产的有关知识组织了专项的学习。在这次的学习中,通过老师的讲解让我学习到了汇算清缴中应该注意到的问题
我公司是一家福利企业,业务涉及管杆输送、固定资产出租、气瓶检验、铆焊加工和制氧。涉及的流转税税种有营业税、增值税,增值税为即征即退。作为福利企业,国家有许多税收优惠政策,这些政策就是我们在汇算清缴当中应当特别注意的问题。
在确认收入方面,我们除了销售货物收入、提供劳务收入、租金收入等其他收入,特别注意即征即退的增值税收入应怎么办。现在对福利企业收到的退税应不应当交所得税的问题多方也各执一词,有税收文件支持不征收所得税但也有文件对此表达的并不清楚。比如:财税【2014】92号《关于促进残疾人就业税收优惠政策的通知》:“……
二、对安置残疾人单位的企业所得税政策,……(二)对单位按照第一条规定取得的增值税退税或营业税减税收入,免征企业所得税。这个文件中就明确了退税应当免征企业所得税。也有人认为【2014】92号文已经作废,并不具备效力。当然,作为我们企业当然希望免除一部分所得税,争取到我们应当享受的税收优惠,因此我们依旧会按照
【2014】92号《关于促进残疾人就业税收优惠政策的通知》去据理力争,争取享受到免税的政策。
关于税前扣除,具体扣除项目有工资薪金支出,企业发生的合理的工资薪金支出,准予扣除。合理的工资薪金,是指企业按照股东大会、董事会、薪酬委员会或相关管理机构制订的工资薪金制度规定实际发放给员工的工资薪金。
税务机关在对工资薪金进行合理性确认时遵循的原则:
1、企业制订了较为规范的员工工资薪金制度;
2、企业所制订的工资薪金制度符合行业及地区水平;
3、企业在一定时期所发放的工资薪金是相对固定的,工资薪金的调整是有序进行的;
4、企业对实际发放的工资薪金,已依法履行了代扣代缴个人所得税义务;
5、有关工资薪金的安排,不以减少或逃避税款为目的。
关于工资薪金问题,我们把工作做在了前面,已经把2014年度工资统计完成。2014年度完全按照全员全额申报个人所得税制度申报。
职工福利费支出、职工教育经费支出、工会经费支出、社会保险费等会按照规定扣除。
我公司石油机械厂正在筹建中,主要涉及到固定资产、长期待摊费用和开办费,在这次的学习中,我也特别注意到了这方面的问题,比如:不得折旧扣除的固定资产范围:
1、房屋、建筑物以外未投入使用的固定资产;
2、以经营租赁方式租入的固定资产;
3、以融资租赁方式租出的固定资产;
4、已足额提取折旧仍继续使用的固定资产;
5、与经营活动无关的固定资产;
6、单独估价作为固定资产入账的土地;
7、其他不得计算折旧扣除的固定资产。
再就是固定资产的抵扣问题,财税[2014]170号和财税
[2014]113号文件对购入固定资产增值税进项税额的抵扣范围进行了明确,基本可以明确为房屋、土地等不动产不可以抵扣,其他包括动产等可以抵扣。在以后的工作中我们也一定会注意这些问题。
开办费的处理,新税法中开(筹)办费未明确列作长期待摊费用,企业可以在开始经营之日的当年一次性扣除,也可以按照新税法有关长期待摊费用的处理规定处理。但一经选定,不得改变。企业在新税法实施以前年度的未摊销完的开办费,也可根据上述规定处理。《企业会计准则—应用指南》财会[2014]18 号的解释:开办费,具体包括人员工资、办公费、培训费、差旅费、印刷费、注册登记费以及不计入固定资产成本的借款费用等内容。
以上这些都是在我的工作中需要认真思考和学习的知识,在这次公司组织的学习中,授课老师在讲解中涵盖了这些,让我更加深刻的理解了这些知识,对我帮助很大。希望公司能更多的组织这样的学习,让我们的工作能力和业务水平在学习中不断的提高。
第二篇:财务管理学习心得
《财务管理学》学习心得
通过对《财务管理学》的学习,我觉得《财务管理学》能得到的最大的收获就是建立财务观念和简单的数据搜集整理流程,也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识,才知道这门学科和我以前所感觉和想象中的完全不同,并不像想象中的那么简单,不仅仅是要记住放在数值背后的涵义和潜在表现上,而是要理解各种比率的公式和推导过程。现就我对近几天的学习心得体会做如下总结:
首先,通过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,财务管理也是直接关系到企业的生存与发展,是从事财务管理活动的根本指导。它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。我们要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。
其次,我知道了财务管理的内容。
具体总结如下:一是要了解一个公司的经营状况情况,重点要掌握一篇报告:即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。二是资产负债表反映企业的现在,即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的过去;现金流量表透视企业的将来。三是对资产负债表要做到“三看三注意”:三看主要是:一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否强等;三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的。三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。四是对利润表要做到“五看”:一看结果;二看结构;三看成绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题:获利能力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。五是对现金流量要 关注。什么是“现金”?对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不一定是良药,必须认识到每一步决策都不 1
是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保 ……此处隐藏1366个字……间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。
财务管理的环节(职能)主要有:财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策,财务预测是为财务决策服务的,决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败。
具体总结如下:一是要了解一个公司的经营状况情况,重点要掌握一篇报告:即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。二是资产负债表反映企业的现在,即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的过去;现金流量表透视企业的将来。三是对资产负债表要做到“三看三注意”:三看主要是: 1
一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否强等;三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的。三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。四是对利润表要做到“五看”:一看结果;二看结构;三看成绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题:获利能力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。五是对现金流量要 关注。什么是“现金”?对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不一定是良药,必须认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。
最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁知道从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你这就是很好的例证。
通过财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解,而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深入的认识。使我在今后的工作和生活中,能够掌握并树立财务管理观念,这就是我最大的收获,也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。
第五篇:财务分析学习心得
财 务 分 析 学 习 心 得系别:工商管理系 班级:市场营销0941 学号:201411201432
财务分析学习心得
转眼之间,这个学期的课就要结束了,也就意味着我们对财务分析这门课的共同学习也要结束了。
这个学期关于财务的知识,我学到了很多,也知道了很多公司的财务状况,比如:河南雏鹰农牧责任有限公司、山东东阿阿胶股份有限公司、三一重工、张裕酒、郑州宇通股份有限公司等等。在学这门课之前,有些公司我之前都没听过,但在老师讲过后,我不仅对这些公司的概况有所了解,而且而且对它们的财务状况了解很多。刚好我们这学期也开设了《基础会计》和《财务管理》两门课,两三门课是相互关联的,且会计和财务管理给我的财务分析课程带来了很大的帮助,要想对公司的财务进行分析,必须要先了解公司的资产负债表和利润表。
学习财务分析很必要的。一个企业是由若干部分、方面和因素组成的,这些部分、方面和因素相互联系,关系错综复杂,形成一个统一的整体。当我们要认识一个企业时,摆在面前的是一个个体的整体,不可能马上把握它的本质。对于一个人来说,为了认识一个企业,只从企业概况看是不够的,还要看它的财务报表,在看财务报表时,他必须把组成报表的各个部分、各个方面暂时割裂开来,把被考察的特性、因素从报表中抽取出来,让它们单独起作用,然后分别研究。如果不把相关系的东西割断,不使活生生的东西简单化,我们就不能对其进行测量和具体描述。财务报表分析通常只能发现问题,而不能提供解决问题的现成答案。例如,通过分析知道总资产收益率低的原因
是资金占用过多,资金占用多的原因是流动资产过多,流动资产过多的原因是存货过多,但是,如何将存货降下来,财务报表分析并不能提供现成的答案。财务报表分析是检查的手段。财务报表分析能对企业的偿债能力、收益能力作出评价。
我们本学期的实习是模拟谈判,在这次模拟谈判过程中,我扮演的是需方的财务代表,作为财务人员,我需要做的就是分析本公司近几年的偿债能力和盈利能力以及对方公司的资金周转能力和生产能力,在分析这些的过程中就用到了很多我们学过的财务分析的知识,比如:在进行财务分析时需要把整个财务报表的数据重新进行组织,分成偿债能力的信息、收益能力的信息、财务风险的信息、投资报酬的信息等若干部分。又例如,把资产收益率分解成销售利润率和资产周转率两部分。分析就是把一个具有综合意义的概念分成若干个具体、简单的部分。
老师上课讲的很多知识我这次都没用到,给我印象最深的就是老师讲的mbo问题,经济学者给mbo的定义是,目标公司的管理者与经理层利用所融资本对公司股份的购买,以实现对公司所有权结构、控制权结构和资产结构的改变,实现管理者以所有者和经营者合一的身份主导重组公司,进而获得产权预期收益的一种收购行为。由于管理层收购在激励内部人员积极性、降低代理成本、改善企业经营状况等方面起到了积极的作用,因而它成为20世纪70-80年代流行于欧美国家的一种企业收购方式。对中国企业而言,mbo最大的魅力在于能理清企业产权,实现所有者回归,建立企业建立长期激励机制,这是
中国mbo最具鲜明的特色。mbo的实行,意味着对管理作为一种资源价值的承认。mbo通过设计管理层既是企业所有者又是企业经营者的特殊身份,希望企业在管理层的自我激励机制,以及在高负债的外部约束下充分挖掘企业潜力,实现企业价值的最大化。也就是说,mbo最重要的目标是“做大蛋糕”,管理层在“蛋糕”的增量中利用融资杠杆获得超额利润,同时给mbo融资的一方也在增量“蛋糕”中获得高额回报。 以上就是我对mbo的一些认识,虽然老师讲的很多东西我现在用不到,但我相信在我以后的学习和工作中,这些知识会对我的帮助很大。
另外,我对财务分析这门课有一点小小的建议,我们很多同学对个人理财很感兴趣,希望老师在以后的教学中穿插一点个人理财的知识,这不仅可以活跃课堂气氛,还能让我们大家对财务有进一步的认识。
最后,谢谢老师这学期在财务分析这门课上对我们的帮助,这个学期我们学到的财务知识很多,对我们以后的工作也会有很大帮助。
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