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四月的春风吹绿了杨柳,吹开了姹紫嫣红的百花,吹出了生机盎然的人间美景。在这沁人心脾的熏风里,我们迎来了“五一”劳动节。在这个特殊的日子里,让我们向各行各业、各条战线上的劳动者致以崇高的敬意!
人民创造历史,劳动开创未来。幸福不会从天降,梦想不会自动成真。
劳动创造世界,奋斗成就伟业。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动是社会文明的重要标志,是民族复兴的基石。劳动者用勤劳的双手和智慧创造了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。一部人类的发展史其实就是一部劳动史,劳动是人类文明进步的源泉。通过劳动,人类从愚昧无知的远古走向现代文明。“天道酬勤”。我们中华民族是以辛勤劳动著称的民族,凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明,特别是古老中国的四大发明,传到了世界各地,推动了人类历史的进程。
近代的中国,西方列强凭借强大的经济和军事实力打开了我们的国门,使祖**亲深受凌辱,为了中华民族的独立富强,一代又一代的劳动者们深知只有祖国的强大才能从根本上改变自己的命运,于是他们努力拼搏,刻苦钻研,兢兢业业、牺牲小我,无怨无悔,正是他们团结带领中国人民一路披荆斩棘、奋勇向前,久经磨难的中华民族才终于站起来了。
改革开放以来,全面建设小康社会是全党全国各族人民在新世纪新阶段的历史任务,在这个过程中,劳动者又发挥了中国特色社会主义建设的主力军的作用,在建设的工地上,在企业的改革中,在服务的岗位上,在科技的攻关中,都有他们的身影!他们站在时代前列,肩负历史使命,艰苦创业,奋发进取,为改革、发展和稳定作出了重大贡献。人民生活的不断改善,社会财富的不断增加,综合国力的不断提高,都是和劳动者的伟大创造分不开的。
英雄总是用实干建功立业,崇高总是用平凡震撼人心。在我国经济发展和社会进步中,劳动者用他们的汗水谱写出一幅幅光彩篇章,创造幸福生活和美好未来,凝结着劳动的辛勤汗水。十三亿人民的“中国梦”离不开劳动者奉献的身影,劳动者的奋斗与创造是祖国生生不息的力量之源。“空谈误国,实干兴邦”,“九层之台,起于垒土”,不驰与空想,不婺于虚声,历尽天华成风景,人间万事出艰辛。实现中华民族伟大复兴是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出好成绩!
劳动是前提,劳动是终端;劳动是讴歌,劳动是赞叹;劳动是前进的帆,劳动是目标的岸。让我们手挽手、肩并肩,豪情万丈赢未来,挥笔谱写新诗篇!让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!
无论当今的科技发展有多么进步,劳动依旧是快乐之源,幸福之本。劳动人民是这个世界上最伟大的人民,劳动者用劳动创造了世界,创造了我们今天美好的生活,造福着全人类。
是劳动人民,为我们今天的生活带来了诸多的便利;
是劳动人民,筑就了现代化的信息高速公路;
是劳动人民,给我们带来的今天的美好生活。
消防战士们用他们的青春和热血诠释当代军人的神圣职责,凝聚了祖国人民对他们的敬仰和热爱。他们随时待命,一有火灾就毫不犹豫地赶往前线,时刻直面危险,处处面对死亡,直到大火熄灭方可离开。
环卫工人每天默默清扫城市,环卫工们好比是每个城市卫生的化妆师,无论风里雨里,都能够看到他们的身影,夏天顶着烈日,冬天又要顶着寒风,都要把一条条脏乱的马路打扫到干干净净才能手工。
如今网上购物的剁手党人数太多,每天的快递成千上万,快递小哥日日夜夜重复着一样的工作。无论刮风下雨,也要在规定的时间中把快递送到收件人手中。是他们才让我们的购物生活变得如此便捷。
今年是抗战疫情之年,不少劳动者放弃在家的安全机会,只身前往疫情重灾区,为疫情伸出援助之手。他们是最美的劳动者,值得我们敬佩。五一劳动节,德文向一线劳动者致敬!
作为一个平凡的幼儿园教师,面对这场突如其来的疫情,我心情非常沉重,我想我应该要像前线的战士一样贡献出自己的一份力量来抗击疫情。以下是我在五一劳动节到来之际的一点感悟。
虽然不能开学,但我利用线上家访形式积极向家长传达相关疫情防护知识,正确的疫情育儿观念等等。引导家长在家能和孩子一起用行动抗疫情,比如学会勤洗手、勤消毒、戴口罩的正确方式,养成在家运动、劳动的好习惯。
疫情防控期间,我每日都及时在教师群中上报班级孩子健康状况,并督促家长要时刻关注孩子身体情况,有异样的情况要马上和我联系。
为了落实幼儿园“停课不停学”的工作部署,我制定了系列线上教学活动方案,让幼儿在延期开学期间依然能够持续学习、健康成长。
我结合幼儿年龄特点、班级实际情况选取了一些适宜的活动推送给家长,家长在毫无负担的情况下积极地参与到活动中来。第一,我以“快乐阅读”为理念,选择了适合孩子的绘本,开展线上阅读活动,激发其阅读兴趣,引领孩子去欣赏、感知画面的美,并透过画面和文字去感受它们要传递的力量,读懂蕴含其中的道理,以获得心灵的滋养和成长。通过线上阅读又延伸到邀请家长和孩子进行亲子互动,配合孩子完成在家绘本阅读并在班群分享,提高亲子互动的质量。在此过程中,我和家长积极沟通,让孩子学习正确的阅读方法,提高文学鉴赏力,有意识地培养孩子的观察力、逻辑思维能力,提高孩子的语言表达能力。同时,结合此次疫情的来源,让家长帮助孩子建立爱自然环境、爱动物的情感,为他们提供有关爱自然、爱动物绘本进行阅读。第二,我通过线上教学树立孩子在家劳动的意识,让幼儿体验劳动的快乐,提高身体素质和动手能力。通过引导,我班孩子们都变成了居家小能手,在家里都会做一些力所能及的事,如叠衣服、扫地、擦桌子、洗碗、包饺子、炒菜等等。第三,为了增强家长和孩子的环保意识,进一步增进家长和孩子之间的亲密、互动、合作的能力,我通过线上教学的方式,让家长和孩子一起学习做手工,体验其中的乐趣。通过活动,孩子们的制作兴趣得到激发,懂得废物利用的价值,艺术想象力、创造力和动手操作能力都得到提高。
除了开展线上教学以外,我积极参与幼儿园组织的与厦门十幼教师线上教研活动“疫情防控期间,家园如何指导幼儿开展亲自然活动”“疫情期间生活化课程的生成与实施”,在教研中我得到了反思、进步,从别的老师那里学习了优秀的教学思想和方式方法,为在疫情期间怎样更好的把握教育契机,提供适宜的教学资源,引导孩子在特殊期间也能不断的发展和进步得到了很好的借鉴。
这次疫情的来临给了全国人民一个重大的考验,我作为其中的一员,坚信通过自己的力量可以顺利通过考验,把自己工作中应背负的责任扛在肩上,把应做的工作尽可能完成!
五月,我仰首望天,蔚蓝的天空,看到大雁北飞的身影,伴随着堆堆舒卷的白云,悠悠飞过。大雁北飞天将暖,土壤解冻,细雨润物,树木发芽,野草发青。蜜蜂群飞,蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。
五月,孩子们用柳笛唱一支春天的歌;五月,青年人撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月,老年人去刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月一日,全体人民的日子全世界劳动人民的节日。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。劳动带给我们一切,有劳动,才有回报,才有收获!劳动者的贫穷是身无长物,劳动者的富有是精力充沛且体格健壮,因此创造了人丁兴旺、世代繁衍,也创造了舞蹈、诗歌和天堂。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!
五月,风暖了,雨也柔了,阳光一露,我们心情无比的灿烂。昨天的幸福和悲哀都将被遗忘,因为我们是大雁,理想只能是前方。如果真是如此,那么就请将热情凝聚成火焰,在各自的劳动岗位上熊熊燃烧吧!多情的五月,我记起了清朝画家郑板桥说过,他的画是为劳苦大众而作。我学习先贤,拿起笔画了一张大雁图。北飞的大雁,世间的冷暖都已体会,依然不顾一身疲惫,继续往前追。大雁与朴实的劳动者一样,尝遍人生的甜酸苦辣,依然无畏地前进。让我的画,一首无声的歌,唱出大江东去的气势,把全世界劳动者的心愿,随着北飞的大雁,送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!
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