【实用】工作述职六篇
工作述职 篇120xx年以来,我院党建工作在县委和院党组的正确领导下,紧紧围绕县场合作、招商引资、区域经济发展等工作,努力创建“服务保障型法院”,在坚持审判效率与公正执法相统一、法律效果与社会效果相统一、加强调解与一心为民相统一的原则下,积极抓好“公正司法、一心为民”指导方针的落实,创新工作思路,创新活动载体,转变工作作风,努力提高司法水平,改善司法活动。
一、正确履行职责,充分发挥班子的整体功能
狠抓院、庭领导班子思想、组织、作风建设,不断增强宏观决策能力、队伍管理能力、审判监督能力、公正司法能力。在班子中,坚持民主集中制,凡法院重大部署,工作调整、财经支出,资产处置都经过党组集体研究决定,坚持民主生活会和中心组学习制度。党组成员亲自给全院干警上党课、作社会主义法治理念等专题辅导,从而增强了班子成员和干警的政治意识、先进意识、法治意识、服务意识、宗旨意识、廉洁意识。院班子以奋发有为的朝气、昂扬向上的锐气,把全院干警紧紧凝聚在周围,整体功能得到有效增强和发挥。
二、树立法治理念,有效增强干警的司法能力
在工作中积极落实“公正司法、一心为民”指导方针,坚持走内涵式发展道路。充分发挥中层领导班子关键作用,努力提高队伍的整体司法水平,规范和改善司法活动。年初以来,院长、庭长担任审判长审理案件余件,深入审判一线把好关口。通过学习《党的章程》、遵守《党的章程》、贯彻《党的章程》、维护《党的章程》,巩固和扩大先进性教育成果,即开展了社会主义法治理念教育,结合电化教育学习金桂兰、顾双彦、林耘红等“时代先锋”、“法官模范”先进事迹,使干警对“为谁司法、为谁服务、怎样司法、怎样服务”的认识更加明确,行动更加自觉。按照法官职业化标准和增强司法能力要求,推广“全员培训、以考促学”办法,以公开开庭历练法官驾驭庭审的能力;以业务理论研讨检验法官学以致用的能力;以裁判文书评比展示法官依法裁判的能力;
以专项业务培训增强法官公正司法的能力;以疑难案件点评提高法官交流审判工作经验的能力;以法律知识测试促进法官刻苦学习的能力。认真组织开展了进一步“规范司法行为,促进司法公正”专项活动和社会主义法治理念教育活动。同时,针对工作中存在的问题,强化审判管理,初步建立起了以提高服判息诉率为核心的案件质量评价体系,以遏制案件超审限为目标的审判流程管理体系,以有效发挥合议庭、审判委员会职能为基础的审判监督制约体系,为法院规范化制度化建设以及教育管理长效机制,奠定了坚实的基础。
思想,并将自己的所得所思所想及时地写出来,我所撰写的教学设计、教学反思、教育论文、下水文曾三十余次获得各级奖劢。xx年七月,我所撰写的教育论文《以价值教育为导向实现课程功能的转变〉获湖北省麻城市二等奖,教学设计《丰碑》获黄冈市一等奖,xx年1月论文《浅谈活动课中小学生的个性发展》获全国教师优秀论文一等奖,并被收入《教育教学论坛》一书中。在全国第二、三届语文教师范文写作比赛中,我所撰写的《瞧我们这一家子》、《我的同桌》分别获得三等奖,《我们的教学楼》获湖北省一等奖。xx年6月,我所撰写的教学反思《第一场雪》获沙井街道一等奖。教学论文《浅谈“高效阅读教学”》获沙井街道一等奖。xx年3月,我所撰写的《一堂重视情感体验的'阅读课》获xx街道教学反思比赛一等奖。xx年5月,我命制的期末测试题在xx街道语文学科创新试卷评选中获一等奖。
与此同时,课余的我还喜欢舞文弄墨,品文吟诵,努力提高自己的综合素质.xx年7月,我在普通话考核成绩为93.8分,评定为一级乙等后,又通过专场封闭训练测评,最终获得湖北省普通话水平测试员资格。xx年11月,我参加宝安区第二届综合素质大赛,文表达获一等奖。xx年6月,在xx街道教育系统开展的“十坚持十不准”演讲比赛中,获第二名,xx年7月,在“我为党旗添光彩”主题演讲比赛中获xx街道一等奖。
担任过语文教研组长,教学副主任、级组长、科组长的我,不仅肩负着自我提升的义务,还有领导团队成员共同进步的责任。为了与时代同步,我这几年分别带领自己所在的团队承担过以下课题的研究:开放式教学、信息技术与语文学科整合教学、高效阅读教学,取得了一定的成效。xx年所撰写的论文《依托现代信息技术促进学生全面发展》获湖北省电教论文评比二等奖,并在湖北省教育厅湖北教育信息网上刊登,在全市进行广泛交流。
为了提高学生的写作能力,激发学生学习语文的兴趣,我于xx年创办了校报《春苗》,并亲自担任主编。和其他老师一起负责选稿组稿、编辑排版、打印发行等工作,并在校报上开辟了“海霞姐姐”信箱,开通了电话热线,为孩子们排忧解难,为学校开辟了一个舆论的窗口,为孩子们提供了一个展示自我的平台。在此基础上,我所辅导学生写的作文有十余人次发表在《宝安日报》、《深圳日报》等各级各类报刊上。
在十四年的班主任生涯中,我天天立足课堂。上课、备课、批改、辅导、谈心、家访样样不落;读、议、思、辩,与学生融合在一起。孩子们动口、动手、动脑,不亦乐乎。我呢?协助、指导、示范、研究,乐在其中。所带的班级多次被所在学校评为“五星级班级”、“书香班级”、“特色中队”,xx年5月,我所带的六(3)班又被xx街道评为“先进中队”。
有人说生命是河,岁月如歌。我倒觉得生命是镜子,不磨不亮;岁月是树苗,不栽培不长。因此,我总在用心地磨,细心地栽。但愿获得的是一面亮镜,是一棵绿树。
工作述职 篇320xx年,县科协积极发挥自身职能,强化措施,全力促进实用人才成长和作用发挥,推进了全县人才工作的开展。
一是依托农技协平台培养实用人才,促进农技协人才示范带动作用的发挥。发动农村实用人才创办农技协,指导、帮助农技协规范规章制度,建立示范基地,学习先进技术,加快科普推广,加强现代科技、市场经济、法律法规等方面的知识培训,提高了各协会的经营管理能力。积极推荐科技水平高、示范带动能力强的农技协及科普基地参加国家、省、市基层科普行动计划项目评选,争引上级财政资金扶持,调动了农技协引进推广新品种、新技术,开展科技创新的积极性。同时,积极组织农技协的实用人才开展各类科普活动,到乡镇大集设立科普咨询台,深入有关村庄利用科普示范基地开设“田间课堂”,参与各类主题科普宣传活动,通过生动讲解、现场解答、发放技术明白纸和科技书籍、现场操作示范等方式,在农民中大力宣传普及新技术新品种。至20xx年底,全县共有各类农技协97家,其中20xx年新建农技协3家,在推广先进技术方面发挥了重要作用;有1处农技协和1处基地被评为全国基层科普行动计划先进单位,3处农技协、2处基地、4名农技协的实用人才分别被XX市科协、市财政局评为基层科普行动计划先进单位和科普带头人。20xx年,全县农技协实用人才共深入乡 ……此处隐藏1323个字……临时救助37人次,发放临时救助款七千余元。对1名刑满释放人员按政策办理相关救助。并按时对享受低保和特困的家庭进行年度复审工作。利用周末及下班时间对低保、特困户及临时救助家庭进行微机录入,每月按时上报低保、特困系列报表。
三、互相帮助支持,共建和谐社区。
社区是我家,建设靠大家。在两个月的工作实践中,我感受到同事间的友爱,这激发我在做好本职工作的同时,积极配合社区其他同事工作,同时也感谢领导和同事们对我的工作的支持和帮助。
回顾两个月的低保工作,从艰辛、困苦中磨练了我的意志,提高了业务能力,更加坚定了我为民服务的信念。在今后的工作中,我将进一步立足本岗,服务弱势群体,与时俱进,不负众望,努力将曙光路社区低保工作再上新台阶。
工作述职 篇5尊敬的各位领导:
20xx年在上级的正确领导和支持下,我认真履行自己的职责,在不断加强自身素质修养的同时,带领本单位干部职工认真贯彻落实党的路线和方针政策,认真抓好党建、思想政治、党风廉政建设等工作。
一、加强学习,改进思想作风,不断提高自己和班子成员的思想政治建设
始终把学习作为提高素质的途径,坚持集中学习和个人学习相结合。一是学习政治理论。认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想、党的十八大精神报告、自治区第十一次党代会和银川市第十三次党代会精神及党的各项方针政策。二是学习先模人物先进事迹。以张思德,任长霞等先模人物为榜样,学习他们立党为公,无私奉献精神,牢固树立正确的人生观和价值观,坚定信念和加强党性修养,不断增强责任感、使命感。
二、组织领导和工作作风方面
水利施工是一个艰苦的行业,主要服务对象是基层群众,因此我经常深入到基层,施工现场一线,了解施工第一手资料,为各项工作开展奠定坚实的基础。作为一名基层机关领导,时刻摆正自己的位置,当好上级领导的助手和参谋,做到实事求是,坚持原则,扎实工作。正确处理上下级关系,
服从上级领导安排,对下要求干部职工做到的,首先自己要做到,发挥出一名党员干部的模范带头作用。
三、业务开展方面
一是服从领导安排,勇挑工作重担。4月底在局党委充分信任的基础上,安排我单位对爱伊河水系景观工程试验段工程进行施工,面对党委的安排,不讲条件,不带情绪,在资金严重缺乏的情况下按时完成了工程。
二是加强工作责任心,保证工程质量。加强工程监督检查,定期不定期对各施工工地进行质量、安全检查,发现问题立即整改。隐蔽工程和关键部位实行建设单位、质量监督、监理、设计、施工五方联检,保证工程质量。
四、廉洁自律
能够自觉学习有关干部廉洁自律和廉政建设有关条例和规定,时刻牢记两个务必,并从思想上充分认识廉洁自律的重要性,增强抗腐防变能力。严格自我约束,加强教育,强化监督和管理,不搞特殊化,不假公济私、化公为私行为。
在工作时严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除特权思想。在工程施工时,严把工程质量关,坚决杜绝“豆腐渣”工程,人情工程,关系工程。
工作述职 篇6本人自去年7月30日被任命为校长以来,“做好自己该做的事”这句话始终深深地印在我的脑海里,成为自己追求的工作目标,也尽可能地进行实践。现将一年来的个人工作进行简单地罗列,汇报如下:
1、以身作则
“学校好与坏,全靠校长带。”我深深地认识到自己在学校中的带头作用。而“班多教师少”的情况的使我校的出勤工作成了重中之重,一位教师请假就意味着人人包班。为此,我严格落实中心小学的《教职工请假管理实施细则》,实行上午签到、下午签退的制度,要求每位教师在上午7:40前到校,4:25放学后方可离校,值班教师全天不离校。要正人,必先正己,要求教师做到的,自己要首先做到。本人在一学年中坚持早到晚退,以自身的榜样为全体老师起到应有的带头作用,促使全体教师都能遵守作息时间,为学校各项工作的正常开展提供了根本保证。在教师.体工作量较重的情况的下,我始终尽最大可能地减轻教师的工作负担,默默地把学校的一些工作自己单独完成,以身作则,为全体老师做出榜样。
2、服务师生
自始至终我把校长定位于服务师生的理念,坚持做好服务师生的本职工作。负责教务的陈惠万老师是个新手,对于教务工作还不够熟悉,我总是跟他坐下来一起探讨,按时保质保量完成上级交给的任务。在教科书循环使用的实施过程中,我在参照上级实施方案的基础上,结合自己的想法进行设计操作,和老师们共同做好这项工作。当老教师在创建博客遇到困难时,我及时地给他们指导,尽可能地提供帮助。在落实寄宿生的“青菜工程”时,我也按照教师人数轮流负责到市场买菜,减轻老师的工作,为寄宿生的生活的提供方便。只要老师和学生存在什么困难,我都尽自己最大的能力为他们服务,使他们能够更好地工作和学习。
3、深入教学
由于学校教师人数少,科目多,本人承担了五年语文、品社、科学等学科的课堂教学工作,每周任课16节,教师请假的时候同时负责代课,在五年级班主任请假的情况的下,还承担了部分班主任工作。虽然教学任务较为繁重,但本人紧紧抓住课堂教学,结合本班学生的实际特点,运用了一些自认为切实可行的方法,努力提高学生的学习效果。
4、民主管理
在学校经费十分有限的情况的下,我始终坚持“节俭持家”,把经费用在学校最需要的地方,保证学校教育教学工作的正常运转。在一些学校比较重要的事情上,坚持在校务会上进行讨论,.体研究,共同把关。特别是涉及到教师的荣誉和利益时,坚持公正、公平、公开的原则,结合教师的工作情况的进行量化评分给予推荐。
5、不断学习
学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,也是我们中心小学所倡导的基本理念。本人时时关注国际国内形势,提高自身的政治敏感性。课外也能或多或少地阅读一些书籍,写写心得体会,参加教研沙龙等活动,接触了一些新的课改思想和方法。积极参与《驾云》学报组织编辑工作,以对自己负责的态度认真对待每一篇来稿,同时学习其他老师那些独特的思维和方法。一学年来,本人撰写的论文、信息报道、指导学生的习作曾多次获奖或发表。
当然,在工作量较大的情况的下,有一些该做的事却没有做好。
首先,校本教研和课堂教学改革活动很少开展,而这却是提高课堂教学效率的重要途径之一。例如中心小学开展的“课改半月谈”、“课改展示周”活动就是很好的平台,而为了上课却只能放弃这种充实自己的大好机会。
其次,教师的工作尚未调.到最佳状态。一所学校的好坏,关键在教师,而因为种种原因未能充分调动每一位教师的工作积极性,难以使学校工作达到最佳状态。
任职一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在较大的差距。在今后的工作中我将努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,为促进学校的发展而不懈努力。
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