迎国庆主题班会活动方案

第一篇：迎国庆主题班会活动方案

一、班会目的：

1、了解祖国xx年来的变化

2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛

3、为祖国感到自豪，热爱我们的祖国。

4、感激先人为我们所做的贡献， 激发学习热情。

二、主持人：许xx

三、活动人物： 七年四班全体学生

四、班会程序：

1、齐唱国歌。

2、讲国庆的由来。

10月1日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。

3、讲革命烈士、英雄人物的故事。

4、谈谈自己的爱国表现。

(1)做一名中学生，应当以读书为准，只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。

(2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。

(3)每个星期一升旗仪式的态度，庄严、严肃、守纪律。

(4)学好知识，发明创造。

(5)学习雷锋，为身边的人做出贡献，这也是爱国的表现。

(6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细，认真思考该不该。

5、每个小组出一个节目。

6、合唱

有一首歌叫《大中国》，它能代表我们的心声，我们为我们伟大的祖国自豪，我们为他骄傲。我们一起来唱：我们都有一个家，名字叫中国…，预备… 唱!

7、班主任总结

是的，中国这些年发生了翻天覆地的变化，这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果，今天我们过上了幸福的生活，我们当知它来之不易，我们要热爱我们的祖国，为我们祖国自豪，我们更应该珍惜今天的生活，珍惜时间，好好学习，为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。

第二篇：迎国庆主题班会方案

迎国庆主题班会方案

一、班会目的：

通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，促进和谐社会。

二、班会过程：

1.导入：同学们，今年是祖国60岁的生日，全国各地人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃，请欣赏《今天是你的生日，我的中国》

2、同学们一定感到了祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪吧。那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们要以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛。首先要推选出一个公正的评判员，来协助老师维护秩序。 竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

3、进行比赛结果总结，表彰优秀小组，给予奖励。

4、60年前的中国人民，生活在水深火热中，日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土，让我们一起再次回顾历史。播放录象。

5、诗朗诵《囚歌》

6、歌曲《红旗飘飘》《大中国》

7、我们现在的幸福生活是革命先辈用生命和鲜血换来的，我们要珍惜现在的每一天；我们是未来的建设者，祖国的宏伟蓝图将要在我们的手中描绘、变成现实！

第三篇：迎国庆主题班会方案

迎国庆主题班会方案

一、班会主题：迎国庆，促和谐

二、班会背景：今年是中国人民共和国成立60周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由这么一个契机，通过知识竞赛等生动有趣的形式，来普及同学的对祖国的文化、历史的相关知识，是一次不错的活动。

三、班会目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，促进和谐社会。

四、班会流程：

1.导入：同学们，今年是祖国60岁的生日，全国各地人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。天安门也会进行盛大的阅兵仪式。同学们一定对此非常期待吧。下面让我们看一看50周年时阅兵仪式的盛况吧。

2.播放视频：50周年阅兵仪式的视频片段。

3.知识竞赛：

教师：同学们从视频中一定感到了祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪吧。那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们要以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛。首先要推选出一个公正的评判员，来协助老师维护秩序。

竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

4.进行比赛结果总结，表彰优秀小组，给予奖励。

教师：从比赛的结果看来，同学们对国庆知识还是有一定的了解的。大家对庆祝国庆的热情是非常高涨的。那么，老师想问问同学，大家准备以什么形式来庆祝国庆呢？

学生发言：观看国庆献礼片，参加社区里组织的活动??

教师：国庆是祖国的盛大华诞，又是我们每一个人的重大盛事，同学们有没有想到我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢？

学生发言：从自身做起，??

教师总结：同学们的发言非常踊跃，所以说，我们来回报祖国最直接的方式就是好好学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设添砖加瓦。

祖国知识竞赛题库

1、 最早使用铁犁耕地的国家是哪个国家？（中国）

2、 我国古代被称颂为神话中名医的是谁？（战国时期的扁鹊）

3、 谁是土木工匠的祖师爷？（鲁班）

4、 我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的？（东汉的大科学家张衡）

5、 我国四大发明之一的造纸术是谁发明的？（蔡伦）

6、 世界上采煤最早的是哪个国家？（中国）

7、 我国四大发明之一的活字印刷术是谁发明的？（毕升）

8、 我国古代杰出的女纺织家是谁？（南宋的黄道婆）

9、 世界上最长的古代运河是哪条？（我国的京杭大运河）

10、世界上最早的计算器是什么？（算盘）

11、世界上产电视机最多的是哪个国家？（中国）

12、世界上最长的城墙（万里长城）

13、世界上最著名的涌潮（钱塘潮）

14、世界上最古最长的东西贸易通道（丝绸之路）

15、世界上含沙量最多的河流（黄河）

16、世界上最高的山脉（喜马拉雅山脉）

17、世界上最低的盆地（新疆吐鲁番盆地）

18、世界最高峰（珠穆朗玛峰）

19、世界 ……此处隐藏1476个字……能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢？

学生发言：从自身做起??

教师：同学们的发言非常踊跃，我们回报祖国最直接的方式就是认真学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设出力献策！

2014年9月23日星期三附录：竞赛题和答案

一、必答题：

1、谁是土木工匠的祖师爷？（鲁班）

2、 我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的？（东汉的大科学家张衡）

3、 我国古代杰出的女纺织家是谁？（南宋的黄道婆）

4、世界上最早的计算器是什么？（算盘）

5、世界上产电视机最多的是哪个国家？（中国）

6、世界上最长的城墙（万里长城）

7、世界上最古最长的东西贸易通道（丝绸之路）

8、世界上最高的山脉（喜马拉雅山脉）

9、世界上最低的盆地（新疆吐鲁番盆地）

10、世界最高峰（珠穆朗玛峰）

11、世界最高的高原（青藏高原）

12、世界上最大的广场是哪儿？（北京天安门广场）

13、世界上最大的产棉国是哪个国家？（中国）

14、我国国旗的名称是什么？（五星红旗）

15、我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》）

16、我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）

17、有“植物王国”之称的地方在哪里？（西双版纳）

18、我国最大的沙漠叫什么？（塔克拉玛干沙漠）

19、哪种动物有“高原之舟”之称？（牦牛）

20、世界上最高的城市在哪里？（西藏自治区的拉萨）

21、有“山城”之称的城市指的是哪个城市？（重庆市）

22、大熊猫主要分布在哪个自然保护区？（卧龙自然保护区）

23、中国最大的瀑布叫什么？（黄果树瀑布）

24、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么？（秦始皇兵马俑）

二、抢答题

1、我国最大的岛屿是哪个？（台湾岛）

2、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权？（1997.7.1.）

3、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权？（1999.12.20）

4、“天下第一关”是指哪里？（山海关）

5、东北林区的“三宝”一般指什么？（人参、貂皮和鹿茸）

6、世界最大的陨石降落在我国哪个省区？（吉林省）

7、你知道张家界在哪个省吗？（湖南省）

8、被人们称为“花城”的是我国哪个城市？（广东省广州市）9、我国第一大河是哪条？（长江）

10、你知道“东方明珠”指的是哪个地方？（香港）

11、仅存于我国的动物化石是什么？（扬子鳄）

12、我国在南极建立的第一个考察站的名称是什么？（长城站）13、1662年，是谁成功打败荷兰殖民者，收复了台湾？（郑成功）

14、“卧薪尝胆”指的是谁？（越王勾践）

15、为了反击匈奴，汉武帝派谁出使西域？（张骞）

16、《三国演义》中，刘备“三顾茅庐”请谁出山？（诸葛亮）

17、你知道三国是哪三国？（魏、蜀、吴）

18、我国古代史上，唯一的女皇帝是谁？（武则天）

19、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁留下的千古名句？（文天祥）

20、明朝时，谁七次下西洋？（郑和）

第五篇：“贺中秋迎国庆”主题班会方案

“贺中秋迎国庆”主题班会方案

活动目的：

在2014年双节即将来临之际，根据小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动准备：

1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

2.中国地图、国徽、国歌

3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

活动过程：

一、国庆节知识

辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？

生：国庆节！

辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答

讲述国庆节的来历（资料）

辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节

讲述世界各国国庆节的来历（资料）

二、地图、国旗、国徽知识

辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么？

生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？

生：（齐答）

辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，

辅导员：我们的祖国多么美啊！

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国，

轻轻打开地图，

碧绿的是草原，

金色的是沙漠，

蓝蓝的是大海，

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上，

一片五颜六色，

就像盛开的鲜艳花朵，

面对这美丽的图画，

我们放声歌唱：

我爱您——中国！

辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？

生：五星红旗。

辅导员：它代表的意义是什么？

生：中间一颗大星星，代表中国；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义

生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子

生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么

生：《义勇军进行曲》。

辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立

三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。

四、小结：

辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！

教后记：

通过此次活动，激发了学生的爱国热情，树立起了自强、自立、 勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。