第一篇:应聘新闻编辑求职信模板
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尊敬的先生/小姐:
您好!
今日阅读报纸,获悉贵公司征求内容编辑人员。本人自信符合应聘要求,写此信应征编辑职位。
我毕业于人民大学文学系,具有编辑经验,并熟悉校对、改编、出版以及此类相关工作。有关 简历 如下:
曾在销售量达三万份的《周报》担任编辑部主任,历时两年。并曾直接参加报纸排版工作。 1998年曾在《健康指南》担任编辑工作。主要工作:负责校对、改写以及长篇撰写项目。5年的工作磨励,使我熟悉媒体的动作,通过与名人进行访问,使我具备了很强的沟通能力。
我熟知一切办公室的例行工作,目前受雇于一广告杂志社,但此项工作为临时性的工作,故希望谋求一份较稳定的工作。
随信附有我的 简历 。如有机会与您面谈,我将十分感谢。
此致
xxx
xxxx年xx月xx日
第二篇:新闻采编
新闻采编考试复习资料
一、选择题
1. 【 】新闻活动最早出现于 。
a、原始社会 b、奴隶社会 c、封建社会 d、资本主义社会
2. 【 】“新闻是新近发生的事实的报道。”这一定义的提出者是 。
a、徐宝璜 b、李大钊 c、陆定一 d、范长江
3. 【 】新闻工作者准确迅速地识别新闻事实的能力,称为 。
a、政治敏感 b、新闻敏感 c、新闻价值 d、新闻线索
4. 【 】新闻事业在本质上属于 。
a、生产力 b、经济基础 c、政权机关 d、意识形态
5. 【 】福克斯广播公司属 所有。
a、时代华纳 b、维亚康姆 c、贝塔斯曼 d、新闻集团
6. 【 】当代马克思主义新闻观的核心是 。
a、坚持党性原则 b、坚持正确舆论导向 c、坚持正面宣传为主的方针 d、坚持政治家办报
7. 【 】舆论监督是社会的“排气阀”。这指的是舆论监督的 功能。
a、监测环境 b、社会调节 c、社会控制 d、社会制衡
8. 【 】新世纪新阶段加强和改进新闻宣传工作的重要突破口是 。
a、贴近实际,贴近生活,贴近群众
b、为人民服务,为社会主义服务,为全党全国工作大局服务
c、社会效益第一,社会效益与经济效益统一
d、以“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作
9. 【 】中国国际广播电台现在每天使用 种语言进行广播。
a、17 b、38 c、43 d、63
10. 【 】“报喜不报忧”,实质上是一种 。
a、正面宣传 b、鼓动性宣传 c、片面性宣传 d、指导性宣传
11. 【 】我国第一部新闻采访学专著《实际应用新闻学》的作者是 。
a、徐宝璜 b、邵飘萍 c、黄远生 d、邹韬奋
12. 【 】在我国,新闻真实性的完整含义,应该理解为 。
a、事实为政治服务 b、本质真实 c、现象真实 d、现象真实与本质真实的一致
13. 【 】在当代信息社会,通常所称的大众传播媒介,应包括 。
a、报纸、杂志、书籍、广播、电视、电影
b、报纸、广播、电视、通讯社
c、报纸、广播、电视、摄影、通讯社
d、报纸、广播、通讯社、特稿供应社、电视
14. 【 】中国共产党出版的第一份日报是 。
a、《热血日报》 b、《人民日报》 c、《新华日报》 d、《解放日报》
15. 【 】1947年在解放区发起反“客里空”运动的报纸是 。
a、《解放日报》 b、《人民日报》 c、《群众日报》 d、《晋绥日报》
16. 【 】新闻机构最主要的活动内容是 。
a、进行政治宣传 b、服务社会生活 c、提供文化娱乐 d、传播新闻信息
17. 【 】新华通讯社是 。
a、政党通讯社 b、国家通讯社 c、商业通讯社 d、民间通讯社
18. 【 】中国共产党领导下的第一次新闻改革是在 年。
a、1942 b、1948 c、1950 d、1956
一、选择题答案(每题2分,共36分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
a c b d d a b a c
10 11 12 13 14 15 16 17 18
c b d a a d d b a
二、名词解释
1、新闻侮辱行为
新闻侮辱行为是指新闻作品中使用了侮辱他人人格的语言,使他人名誉权受到损害的行为。
包括政治上的侮辱和才能上的侮辱。
2、 新闻诽谤行为
新闻诽谤行为指新闻作品基本内容失实,使他人名誉权受到损害的行为。包括法律上的诽谤,
道德、纪律上的诽谤和政治上的诽谤。特点是无中生有,故意或过失捏造事实。
3、新闻标题
新闻标题是在新闻之前对新闻内容加以概括或评价的简短文字,其字号一般大于正文。其作
用是划分与组织新闻内容、揭示新闻内容、评价新闻内容、吸引读者阅读。接不同的分类标
准标可以分不同的种类,制作方式也多种多样。
4、解说
解说是一种解释说明事物、事理的表述法。它往往用言简意明的文字,把事物的形状、
性质、特征、成因、关系、功能等解说说情。
5、电视新闻编辑
电视新闻编辑是节目的生产者、播出者、把关人、是电视新闻节目生产过程中的一个
重要环节,是节目艺术和电视技术二者的结合。
6、电视新闻
电视新闻,就是运用现代电子技术,通过电视屏幕,形象地向观众传递新闻信息的一种手段,
既传播声音又传播图像。
7、新闻策划的含义:新闻策划的对象是客观存在的新闻事件,新闻策划是对新
闻资源的统筹运用,其灵魂是不断创新。
8、电子编辑系统:对记录在磁带上的节目素材进行选择,然后根据编导人员的
创作意图将选出的镜头按一定顺序合成一个完整节目然后记录在另一条磁带—
—节目母带上的过程。
三、简答题
……此处隐藏3118个字……内容主要是新闻人物内心世界的解释,将感情性的经历、感受与观众分享。(2)情绪化采访的特点—a感性化b随意化c敏感化
(3)案例分析
第三章
采访线索的特征
1. 电视新闻线索的真实性
2. 电视新闻线索的片段性
3. 电视新闻线索的突现性
4. 电视新闻线索的模糊性
5. 电视新闻线索的可视性
第四章
电视新闻采访策划—是指电视记者为了迅速准确的采访到新闻事实。围绕一定的主题或目标对采访过程进行实现的谋
划或筹划。直到采访活动的有效展开,保证以最佳方式取得第一手的新闻素材,达到最好的传播
效果。新闻采访的策划是先于正式采访活动而实施的,是为了更好地使用新闻资源,从而获得更
好的传播效果。
(会考 结合自己拍摄的新闻来答题)
采访策划的内容
1. 确定选题--(1)新闻价值与报道思维的辩证统一
(2)社会需求与传媒定位的辩证统一
(3)正面宣传与批评报道相结合
2.论证选题--(1)论证选题的时候要结合具体的节目、具体的栏目来具体分析
(2)论证选题时需要对选题的边际进行限定
(3)相关因素的考虑
3.集合信息--(1)公开渠道—专题调查 公开征集 随机捕捉
(2)隐蔽渠道—在法律和道德许可的范围内 辗转托人搜集 乔装调查
4.策划现场--(1)策划记者的采访行为
(2)策划记者的镜头存在方式
(3)策划现场声画的采集
5.补救措施--(1)备份策划案
(2)补救措施—a通过改换报道角度进行补救b通过告诉观众采访失败的原因进行补救c通过利用一
些已有的素材来补救对新闻信息的不足
第五章
采访的问题设计— 1.基本目标和总体设计—a层次分明 重点突出b问题的范围适度c问题与新闻的类型相适应d问
题有新意 与画面相呼应
2.向可以回答的人提问—a与新闻事实直接相关的当事人 事件参与者和目击者b并非与新闻事实
直接相关 却是了解有关情况的知情者和能够发表见解的权威人士 代表
人物
3.提可以得到回答的问题—a不要提笼统 空洞的问题b不要提政治上过于敏感的问题c不要提伤
及人自尊的问题d不要提太隐私的问题
4.什么回答是足以支撑报道的要点—a新闻事件的核心信息b对悬疑和疑点的解释与澄清c相关联
的其他有价值的新闻信息
5.提问要让受采访者和观众听懂、理解—a提问要简洁 让受访者和观众一听就明白b用语要简单c
必要的解释
如何使用goss公式(看)
美国新闻学教授 拉吕吉尔兰提出
goal—个人或组织制造新闻事件总是出于某种目标
obstacles—实现其目标会面临障碍
solutions—存在可能额解决方案
start—回到事件的开端。追问这一目标是在和时由何人的意见而开始的。
采访中的观察
观察的意义—1.有助于记者辨别真伪
2.有助于记者发现问题。捕捉到有价值的细节
3.有助于记者深入采访,拍摄到真实反应现场气氛的画面
第七章
五要素
什么时候 when 哪里 where 谁 who 是什么 what 为什么 why
空镜头的运用(应用题)
1. 新闻常用空镜头来交代新闻发生的地点及环境特征
2. 空镜头对升华主题和配合解说词也具有一定的作用
标题的分类—实题:以叙事为主 和虚题 以说理为主 。(分类题)
导语—是以简单的语句,突出最主要最新鲜或者最富有个性特点的事实,揭示新闻要旨。吸引受众的新闻开头部分。 (分类题)
导语的分类—1.叙述性导语—用方式直截了当的用事实说话,真正准确的抓住新闻中最重要的新鲜事实。
2.议论性导语—也称评述式导语,在叙述新闻事实的同时对报道的人物或事件进行分析或解释,或进行评
论,开篇就揭示事实所蕴含的现实意义的导语。
3.描写性导语—在导语当中采用描写的凡事对人物,现场或个性化的细节进行简洁而又特点的描绘,再现
生动的事实或现场气氛、情景,使人有身临其境的感觉。
结尾(分类题)1.电视新闻结尾的形式—(1)演播室结尾 (2)节目自然结尾
2.电视新闻结尾的类型—(1)总结式结尾(2)悬念式结尾(3)展望式结尾(4)自然式结尾(5) 抒
情式结尾(6)含蓄式结尾(7)呼吁式结尾
第八章
消息类电视新闻的写作要求
1.口语化 (应用题)
(1)少用书面语,专业术语(2)少用同音异义词,单音词(3)合理重复,少用代词(4)少用长句和倒装句
2.简练
3.准确
(1)多用精确度高的语言(2)新闻语言要避免片面化和绝对化
电视调查性报道的4个特点
(1)独立的记者调查(2)无偏见的记者(3)深入的独家发现(4)用过程展示过程
评论类电视新闻—是指运用视听结合的电视语言作出的电视评论,是对新近发生或正在发生的重大新闻事件或重要社
会问题发表意见,作出分析判断或评书的一种报道形式。
评论类电视新闻的写作(新闻评论稿)
1. 评论中的两种判断:事实判断 价值判断
2. 评论要有分寸
3. 评论要有新意:观点新,事实新,论证新。
第十二章
结构的形式
1. 以时间为线索--(1)顺序 (2)倒叙 (3)插叙
2. 以时空为线索
(1)以空间位置的转移来安排结构,反映不同空间,不同地点发生的事件和与之相关的认识和评价。
(2)以拍摄地点,拍摄位置,拍摄角度的变化来安排结构,即以记者的视点变化。记者的行踪为线索,让观众跟随观众置身新闻事件之中,仿佛与记者亲临现场。
3. 时空交叉式
(1) 表现同一时间不同空间所发生的多个事件,多条线索,交替出现,交叉推进
(2)表现同一空间不同时间的线索。
第十三章
不断挖掘新的角度
1. 换一个角度看待新闻事件
2. 发挥想象力,寻找新闻的第二落点
3. 新闻组合出新意
4. 新闻资源的再利用
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