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中学初一年级2014年秋季工作计划

时间:2024-09-20 21:52:10
中学初一年级2014年秋季工作计划(全文共9154字)

一、指导思想

以“追求科学、追求和谐、追求发展”为指导思想,以“教育教学”为核心。本学期是新生进入中学的第二个学期,通过一学期的中学学习和生活,学生从思想上进一步提高了对中学的认识,明确了中学学习的任务和方法。年级组将以德育为首,狠抓行为养成教育。加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,积极配合各处室抓好年级学生的教育、教学工作,以务实进取、开拓创新的精神把本级建成具有“团结、活泼、严谨、求学、创新”的学风和组风。

二、本年级学生情况

学生:初一年级现有8个教学班,515名学生。

教师:初一年级组现有教师22人。聘任的八位班主任工作经验丰富,治班有方;科任教师爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任教师,工作上都兢兢业业,认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体。

三、目标要求

1、争做合格中学生,重点是形成良好的学习习惯和学习风气,做到爱学习、守纪律、爱集体、讲诚信。

2、树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风,全面贯彻落实学校的各项工作任务。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,全面提升教学质量。

3、加强教风、班风、学风的管理与建设,杜绝违法违纪和重大事故的发生。

四、具体措施:

1、班主任继续施行“严管、常跟、细导”六字方针。针对各班实际,创新地开展班主任工作,真正走进学生内心,对学生一日活动全面掌控,树立安全第一的观点,结合七年级学生生理和心理特点,充分利用读报讲评和班会活动时间开展有针对性的教育和活动。多关爱、多了解、多沟通,给学生创造一个健康、快乐成长的环境。

2、检查平时作业上交是否正常,期中考、期末考,甚至年级的水平过关测试都要求严肃考纪。试后作质量分析小结,及时查漏补缺,为学生打下扎实的基础。

3、七年级学生行为习惯养成和心理健康教育人人有责,无论班主任还是科任教师都要以“育人”为第一己任,同时加强对“学困生”的关注和教育,真正做到“全员育人”。

4、根据学校和年级的统一安排,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。

5、班主任会、年级组会与班会相结合,集体教导与个别疏导相结合,正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作,小结每月情况,大力表扬先进。

五、主要工作安排

二月:

1、学习新学期学校工作计划,制订年级组、备课组、个人各项计划;

 2、行为规范督促和养成;

 3、年级组第一次教师大会;

 4、教育教学开放周。

三月:

1、开展寻找我身边的活雷锋活动。

2、年级组第二次教师大会;

四月:

1、期中考试、以备课组为单位质量分析、评教评学。

2、初一全体学生大会。总结、评比、表彰。

3、召开本学期本年级家长学校第一次会议。

4、年级组第三次教师大会;

五月:

1、拟举办一次年级语数外综合性知识竞赛,设集体和个人奖。

2、年级组第四次教师大会;

3、“科技小发明”制作讲座。

六月:

1、期末统考、质量分析、评教评学。

2、初一全体学生大会:总结、评比、表彰。

3、年级组第五次教师大会;

七月:

1、召开本学期本年级家长学校第一次会议。

2、放暑假。

如有变动,临时调整。

*完成学校交给的其它工作。

第二篇:板栗中学2014年秋季学期初一年级美术教学计划

板栗中学2014年秋季学期

初一年级美术教学计划

一、 指导思想

以科学发展观、现代教育理论和新课程标准为指导,贯彻《全国学校艺术教育发展规划(xx—2014年)》和《学校艺术教育工作规程》。以实施素质教育的运行机制和“五园”建设为契机,发挥课堂主阵地作用,落实美术教学内容,提高课堂效率,改革课堂教学模式。大力弘扬中华民族的优秀文化艺术,积极学习世界的优秀文化艺术,坚持积极进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平,使我校艺术教育再上新的台阶。争取用三到五年时间积极探索,使我校艺术教育在全县乃至全市有一定的特色和影响。

二、 基本情况

今秋本校初一有5个班,学生大约350多人,通过初步摸底,该年级学生虽然美术基础较差,主要原因是小学阶段没有专职老师辅导,学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生对于美术学习的兴趣较高,这是学好美术的前提。在教学衔接上,困难比较大,所以教学定位宁低勿高,色彩常识、造型能力等边教边补,要调动学生参与积极性。

三、方法措施

1. 善于吸取传统教学精华,注意美术学科的特点,全面贯彻新课标,更新教学手段,引进多媒体教学,特高课堂效率。

2. 全面了解学情,既面向全体,也要兼顾个别差异,对于特长生和后进生要给予更多的知道,适当降低专业难度,提高全面素养,作好学科整合。

3.照准抓手,一课一得,触类旁通,举一反三,把知识传授、激发研讨和培养人文精神结合起来,重视交流评价和学生情感体验。

4.课堂内外结合,学用结合,绘画展览等活动,营造良好艺术氛围,扩宽美术活动领域,开展外出采风、写生等。

5.做好书画室建设、完善,做好美术器材充实、使用和保管。

6.按照部颁教学计划,七年级美术每周安排1课时

四、教材分析

本册教材是经全国中小学教材审定委员会xx年初审通过的义务教育课程标准实验教科书《美术》(七年级上册),由课程教材研究所、中小学课程教材研究开发中心编著、湖南美术出版出版的新教材。本册教材共有课文8篇。涉及到美

术教学四大领域:造型表现综合探索设计应用欣赏评述

五、本学期教学进度预估

1—2周《画画你、我、他》总计 2课时

3—4 周《卡通故事》总计2课时

5—6 周《画家笔下的色彩》总计2课时

7—8 周《标志设计》总计2课时

9—10 周《喜庆吉祥的民间美术》总计2课时 11—12周《让图表说话》总计2课时

13—14 周《书法的点画之美》总计2课时

15—16周《中国美术作品展览》2课时

17-18周作品练习

19周作品展示

第三篇:初一年级工作计划

2014—2014学年第一学期初一级工作计划任强

“千里之行,始于足下”,良好的开端是成功的一半。为把初中阶段起始年级第一学期的工作做好,结合初一年级实际,特制定此 ……此处隐藏4514个字……性报告。

一、行性分析

1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达xxxx余人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为xxxx左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

二、宣传方式

1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

4、在运动会举行期间,向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。

5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传

6运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动 7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。

8宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。

9气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。

10调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)

11、在运动会期间在校内设立咨询台

三、宣传效应:

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

1.海报和宣传单会注明"本次活动由***公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)

2.本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单

4.优秀运动员的奖品由公司提供.

5.横幅有标明赞助商

备注:赞助费达2014元的,商家可参与颁奖

四、活动经费预算

场地租用费 500元

宣传展板 300元

后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元

保安工作人员、秩序维护员, 0.00元

宣传人员 200元

设备:运动会所用器材使用费。 600元

宣传材料管理及维护费用 0.00元

预计赞助费用总计: 2014元

五、赞助活动意义

增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

活动地点:xx体育场

涉外事宜:校团委(具体由校团委学生会负责)

赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

第五篇:高级中学2014年秋季教研工作计划

高级中学2014年秋季教研工作计划

为不断提高我校教研工作的实效性、针对性,加强教研制度建设,加强教研对教学工作的指导力度,强化过程性评价,发挥教研对教育教学的引领作用,特制订本计划。

一、指导思想

围绕上级主管部门和学校的工作要点,以促进教师的专业化发展为根本,以促进每个学生的发展和学校的发展为宗旨,立足于课堂教学,促进教师教学方式和学生学习方式的转变。通过教科研工作推动学校教育教学活动的开展,推进学校的特色建设,提升学校的办学水平。

二、工作要点

1、组建强有力地教科研队伍

注重教师个人能力,选拔高素质的教学骨干担任教研组长和备课组长。学校设立语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、综合科(体、音、美)教研组,由学校任命教研组长;各年级组分别选拔任命各学科备课组长报教导处。

2、扎实开展形式多样的教科研活动

备课组活动每周至少开展一次,教研组活动每月至少开展一次。各备课组要固定活动时间、地点,确定活动主题,做好活动记录。教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上,促进学生主动、全面、充分地发展。

3、有序开展针对性强的校本培训

严格按照上级主管部门的要求开展校本培训。培训内容要有针对性和实用性,要让老师学有所获,学有所用。要能有效解决教师在教 1

学实践的问题,拓宽教师知识面,转变传统教学观念。

4、严格落实各项教育教学管理制度

认真落实《高级中学教学常规管理细则》和《高级中学教师工作量化考核方案》,对教师备、讲、批、辅、考等各项工作落实情况定期进行检查。将教学常规检查结果与教师年终考核和工作量化考核挂钩,常规检查不合格的教师不得评为“优秀”等级,不得参与评先表模。

5、积极主动参加各种形式的教学交流活动

积极参加各级主管部门举办的教科研活动,要加强与一中、二中的校际交流活动,虚心学习别人的先进经验,积极推广本校教学教研成果,走出去,请进来,不断优化我校教学教研工作。

6、开展一次全员参与的说课竞赛

10月份由教导处牵头开展一次说课竞赛,要求人人参与,人人打分。初赛以备课组为单位组织,利用1至2节课的时间集中开展。复赛以教研组为单位选拔推荐教师参加校级比赛,评出一、二、三等奖,颁发证书和奖金。

7、体育教研力争有新突破

本学期,学校场地建设大为改观,体育组要争取尽快教会学生第九套广播体操,正常开展早操和课间操活动。要加强体育课的研究,每节课要有教学内容、教学目标,每学期要有体育测试。

三、工作要求

1、高度重视。各年级分管领导、年级主任要对备课组活动给予关注和支持,并积极参与指导。

2、明确责任。年级主任、教研组长、备课组长要各负其责,各学科教研组长要组织好三个年级备课组认真开展活动,协助教导处做好

各项工作的检查落实。

3、积极参与。全体教师要主动参与教研活动,提高自己的业务水平和理论功底,要树立终身学习的理念,不断研究学生,更新改进教学方法。

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