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实习工作总结

时间:2024-09-20 21:56:19
实用的实习工作总结汇编9篇(全文共12072字)

实用的实习工作总结汇编9篇

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的实习工作总结9篇,希望能够帮助到大家。

实习工作总结 篇1

时光飞逝,转眼间实习工作就已经接近尾声了,毕业实习是每个大学生必须经历的,也是大学生活走向社会的一个过渡期,是对大学理论学习的具体社会实践的检验。是我学生身份踏入社会工作的最后阶段,更是我社会工作学习的另一个开始。

回顾这两个月的实习工作,很多感受难以用语言表达,我很开心在xx化传播有限公司工作实习,爱吧婚礼定制是一个很酷的婚庆公司,有很酷炫的设计,还有很厉害的策划师,老板也是非常的和蔼可亲。每个人都我十分关照,不断的培养和丰富我的工作能力。我不知道我为什么会想要从事这个行业,开始就是心里有一股劲,觉得婚庆活动公司,是一个很复杂的行业,而刚好我的专业又跟这个行业有一点点的关联,抱着对婚礼的憧憬,对活动的好奇,我不断面试,考核,终于在爱吧化传播有限公司开始了我的实习工作。我一直抱着一颗学习的心,就觉得实习,就是要在实习工作中不断学习,我想我毕业以后可能不会从事这个行业,但是我永远不会后悔我这一段实习工作的选择,这是我非常宝贵的一段经历,我真真切切的系学习了很多东西。在无形之中我也在慢慢成长,我知道了怎样去工作,怎样去处理人际关系,怎样去跟客户沟通,怎样去在会场随机应变,也认识到了很多优秀的人,你会发现优秀的人真的很多,你也只有不断的学习,不断的努力,才能变成更好的自己。

在实习工作的两个月里,我接触到这个行业的各色的人,包括灯光舞台,摄影摄像,花艺气球造型,你能接触到各行各业的人,每个行业也都有各自的闪光点,一场活动的顺利开展更需要各方面完美的配合,而我在工作中作为一场活动的统筹者,必须要具备现场的执行能力,而且要具备灵活的应变能力,所有的东西都在实践中成长,在工作中不断积累经验。第一次参加社会工作,第一次面试,第一次谈单,第一次独立带场,第一次发工资,好多好多第一次都让我无法忘怀。一切好像就发生在昨天。

我是一个不知道自己有什么优点的人,我不知道我自己能做什么,想做什么,但是我知道我不想要什么,在这两个月的实习中,我更懂得了,什么事情都要去付诸于实践,不能空想。从空想主义到现实主义,是一个艰难的过程,但是只有真正去实践了,才知道事情的真相。我很感谢xx化传播有限公司给我的信任和认可,让我有机会在这么好的公司实习工作两个月,我很感谢我工作中的指导老师,是她在工作中给与我不断的指导和培养,回想我当初一次次的投简历,一天天的奔波在沈阳和鞍之间面试,我深深感觉到一个人的付出和回报是成正比的。在工作中,多做一点,多听一点,多学一点。两个月的时间太快,当我回头看,我感觉这就是一个梦,我在完成别人的婚礼梦,也在慢慢的像我的梦想靠近。初入社会,一段工作即将收尾。新的人生也即将开始,我依然希望我以后做的决定,日后都不后悔。不忘初心,不负本心。

实习工作总结 篇2

“光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年”,转眼之间,我一年的实习期即将结束,岁月的年轮又将往前滚动了一齿,我不禁感叹起时光,不禁感叹起我在实习期度过的日子过的如此迅速。回顾过去一年,我以一名实习老师的身份在xx学校里完成了我两个学期的教学任务,完成了我从一名大学生向社会人士的转变,还完成了一段自我成长的历练。展望未来的日子,还有很多未达成的成就和使命在等着我。因此我要在这里,为我过去一年的实习期做一个工作总结,以此来让我更好的迈向我未来的日子。

20xx年xx月xx日,是我作为一名实习教师第一次迈进xx学校的日子,带着些许的紧张,带着满心欢喜的期待,我走进了xx学校语文教师的办公室。在办公室里,各位老师都热情的跟我打招呼,热心的跟我介绍办公室里的环境,并且还安慰我不要紧张,也跟我交流了很多关于学校里面的情况,包括制度方面,包括班级年级排名,包括各班老师和班主任的信息,特别是我即将要接手的xx班级里的信息情况,他们都有跟我详细的说到。我一直很感激在当时,xx语文办公室的老师给我带来的温暖和鼓励,时隔了一年,我也依然对当时的场面记忆深刻。

接下来就是我给xx班级上的第一堂课,在这堂课里,我对xx班级同学的第一印象就是十分的乖巧和听话,他们听着我的自我介绍和略带紧张的教学过程,既不吵闹也没有出现违反纪律的情况,反而是相当的认真和配合。一堂课下来,反倒是我自己紧张出了一身汗。到了后来,慢慢的和xx班级的同学熟悉了以后,也慢慢的适应了教学的工作之后,我才讲课讲的不那么紧张,只是到了有其他老师过来听课的时候,我又会变得紧张起来。再后来,经过自我调整和多加模拟和练习之后,我才能够表现的出完全放松的状态。这也要感谢xx班级的班主任对我工作的支持和配合。

两个学期下来,我和xx班级里的同学都相处的十分友好和与愉快。在我和他们的共同努力下,不仅他们的语文成绩得到了稳步的上升和进步,我的教学能力和知识水平得到了提升和增长。感谢xx学校给我的这次实习机会,感谢xx班级的同学、老师和家长愿意信任我,我会心存感恩,带着一份责任和爱在教学的职业道上一路走下去。

实习工作总结 篇3

通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这份工作,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:多听、多看、多想、多做、少说。我到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。少埋怨。有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的`工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的有序进行。在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向老员工请教,我们应该虚心的接受。

总结:

在这两个多月的实习期间,我以一种特 ……此处隐藏7478个字……学生初步接触社会,培养了她们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后成为合格的幼儿教师,打下了良好的基础。

3、教学实习配合了我们部的工作。参加实习的学生,带回的幼儿园的第一手资料,通过我们研讨,直接用于现在的课堂,避免了教学的盲目性,使其高效课堂更有针对性。

实践证明,幼儿园实习适应本专业特点,今后我们会更加完善实习指导管理制度,把我们的幼儿园实习工作,做得更好。

实习工作总结 篇9

助教,顾名思义,协助教师教学。想想这一个月以来,所做的工作繁琐、费心、、、、、、做得不好,就可能被挨批,所以,这一个月,一直战战兢兢、如履薄冰,但庆幸,暑期遇到了一些互帮互助的“兼职同事”,郭xx、侯老师,当然,还有付老师、佩佩、张老师,他们在工作上都很包容,帮助自己,这也是繁忙工作中的小确幸。在做好自己份内工作的同时,空闲之余也会帮助其它组的工作。下面是我这一个月以来对工作的总结,可能不是很好,很透彻,但我愿意拿出来与大家共勉。

当每个人做一件事做到优秀时,合到一块就是极致。虽然王老师把英语课程明确给郭宁和我分开了,责任到人。但是,我和郭宁商量之后,并没有分开,而是互相帮助,因为我对工作流程比较熟悉,而郭宁是刚来,怕她出错,所以就没有分开。

课前:

检查黑板是否干净,讲桌是否干净【满分】

投影仪是否安装及打开【满分】、投影仪遥控器是否及时放到讲桌供老师用【90分,有1次洪老师上中考英语和alana英语未及时放到位】

幕布是否提前问老师用不用放下,若老师课中用,电源及插板是否放到位【满分】

④是否及时给老师倒水【满分】,但有时候没有提前问洪老师是否喝茶叶水,就泡上了,结果洪老师未喝。这点做的不好,既浪费了水,又浪费了茶叶。

⑤洪老师耳麦是否放到讲桌,王老师自己带耳麦【90分,有次忘记给洪老师放】

⑥教室是否干净。若是早晨第一节上课,头天晚上会打扫;若一直上课,只扫一下教室前面的地方,以免影响老师上课心情。

⑦签到。新概念签到做得不太好,主要是没有固定的老师看着。

⑧试听讲义。若提前知道有试听的孩子,会把讲义提前印好;若不知道,当堂印。不过,上节发过的讲义,这节课用,孩子有丢失的情况。

课中:

因为在xx这边不跟班听课,对情况不是很了解,一笔带过,简单说一下经纬校区。

经纬校区7月31日———中考英语第一节课。

课前签到,乱糟糟,有点hold 不住;王老师的开场白很精彩,但课堂氛围不是太好,有点死气沉沉,可能初次见面孩子不太适应,被王老师的英语水平给镇住了,怕回答错。教室里面很热,又有蚊子,那时候感觉自己好像又回到了高三。还好,第二节课,在楼下上,教室还算凉爽,这也是自己在经纬感冒的原因,一个下午都在后面边改作业边吹空调。

(一)对孩子情况的了解:

①孩子底子不太好、基础薄弱

②课堂氛围较好【第一节课除外】

③习惯较好,知道课后复习,做课前测试时会复习

④易受外界事物的干扰【比如蚊子】

⑤个别孩子走得很慢,但很努力的往前走【侯文杰、杨雯岚】,私下交谈时,侯文杰跟我说定语从句那一节听得不太懂,就打电话让他及时过来问老师,他还说很喜欢王老师的课,秋季要继续上,自己在家做电解水的化学实验、、、、、、聊了好多。

⑥孩子进步较快【杨xx】,学习劲头较高,课程进行到一半,安排的有辅导强化,打电话通知时,有些家长说孩子比较喜欢王老师英语,把在外面报的其它课都推了【冻思奥】

⑦孩子能和老师融入一块

(二)批改作业:

作业虽然不能面批,但通过改作业可以知道一些孩子的学习情况及状态。

伊河校区:

任务大,工作重。一般改作业都是我和郭宁2个人改,有时作业多时,付老师等行政老师也会帮助我们改客观题,在此感谢。

抄作业现象严重。改作业有时会遇到许多雷同甚至相似的作业,比如李星熠有次树状图的作业直接copy张亦驰的,习惯不好。

学会组织。改作业之前,我都把答案整理好了,电子版答案早已敲出来,虽然有时候作业多时比较赶,但徐老师,骈老师也会帮忙改作文【考试那次】

答案、成绩及时发到网上。改过作业后,若有空余时间,会跟郭宁合作把成绩、答案及时发到网上;若没有,第二天早上再发。偶尔会有家长问为什么没有他们孩子的成绩,我们也会耐心地向他们解释,我们发成绩是按照一定标准的。

误批。有时候会因为老师给的答案不正确,造成误批,这一点不好。但我们也要提前看一下题目,做的非常不好。

经纬校区:

我一个人在教室改。孩子们比较听话,作业写得较好,但有些孩子可能对自己不太自信,有对答案的习惯。

因为经纬校区硬件设施比较“艰苦”,答案、成绩未能及时发到网上,上了10次课,仅仅发过3次成绩、作业答案。

鼓励孩子。遇到进步较大的孩子,会在孩子书上批上“有进步、不错、加油”等之类的字眼,鼓励孩子。

课后:

伊河校区:

新概念课后留人力度大,任务重,牵涉到背书。还好,付老师会额外派人帮助我们。

课测不过关,一般是80分以下,留人名单提前会写好,由任课老师念。

以把门的方式,检查是否过关,若不过关,不让孩子走。

回访电话。针对程度比较差,不遵守纪律的孩子,我们会及时向家长反映孩子的学习情况,双方“呼应”,才能帮助孩子提高学习。

经纬校区:

标准与伊河一样,课测80分以下,课测未写,不让走。一般在经纬这种情况很少。若孩子有特殊情况【要去上课】,会让孩子先走,但是,明天要提前过来写。

其它工作:

①空闲之余帮助其它组【化学,数学】批改作业

②接听电话,帮家长解决问题

③英语这方面有暑期进度表,比较不错

④打扫卫生

⑤alana英语道具的制作

综上:

这一个月以来瘦下去了许多。

我在学习中工作,在工作中学习。

缺点:

1、脾气比较大,手头工作比较多时,再有人给我安排我认为不太重要的事情,就会跟他急

2、缺乏工作经验,还好一些“同事”比较帮我

3、工作缺乏总结

优点:

1、学习能力强——教给我一个陌生的东西,很快就会学会。

2、做事比较细心——暑期英语基本没有出差错

3、善于合作——与郭xx配合得很好

这一个月以来,多亏有郭xx这个很棒的小伙伴,细细想来,一个多月,英语助教工作并未出现太大差错。谢谢!去经纬的那10天,跟方老师的相处,也还可以,方老师对工作很有热情,不怕吃苦、不怕麻烦,对我很包容。

愿各润的明天越来越好!green education 像是一盒清新剂,净化着教育界的空气。

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